Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.nusta.edu.ua/jspui/handle/doc/1357
Title: Наукові підходи дослідження проблематики взаємодії фіскальної та монетарної політики
Other Titles: Scientific research approaches issues of interaction between fiscal and monetary policy
Authors: Капелюш А.А.
Kapeliush A.A.
Keywords: державна фінансова політика, фіскальна політика, монетарна політика, фінансова стабілізація, взаємозв’язок, взаємодія, координація
state financial policy, fiscal policy, monetary policy, financial stabilization, financial stability, cooperation, coordination
Issue Date: 2015
Publisher: Науковий вісник Національного університету державної податкової служби України (економіка, право)
Citation: Капелюш А.А. Наукові підходи щодо взаємодії фіскальної та монетарної політики / А.А. Капелюш // Науковий вісник Національного університету державної податкової служби України (економіка, право). – 2015. – №2 (69). – С.109-114.
Abstract: У даній статті проаналізовано наукові підходи у дослідженні проблематики взаємодії фіскальної та монетарної політики, що дало змогу сформувати авторський підхід до визначення сутності взаємодії фіскальної та монетарної політики. Визначено, що розробці практичних рекомендацій з їхньою наступною успішною реалізацією повинна передувати розробка теоретико-методологічної бази проблематики. This article analyzes the scientific approaches in the study of issues of interaction of fiscal and monetary policy, which helped form the author's approach to determining the nature of interaction between fiscal and monetary policy. Determined that the development of practical recommendations for their subsequent successful implementation must precede development of theoretical and methodological framework issues.
URI: http://ir.nusta.edu.ua/jspui/handle/doc/1357
Appears in Collections:Наукові статті

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1373_IR.pdf273.94 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.