Please use this identifier to cite or link to this item: http://ir.nusta.edu.ua/jspui/handle/doc/2791
Title: Післядипломна підготовка працівників митної служби до професійної діяльності на основі особистісно-орієнтованого підходу
Other Titles: Postgraduate training of customs officers to professional activities on the basis of a person-oriented approach
Authors: Нагорічна О.С.
Nagorichna O.S.
Keywords: післядипломна підготовка працівників митниці,
митна служба.
postgraduate training of customs officers,
customs service.
Issue Date: 2008
Publisher: Хмельницький.
Citation: Нагорічна О. С. Післядипломна підготовка працівників митної служби до професійної діяльності на основі особистісно-орієнтованого підходу : дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / Ольга Степанівна Нагорічна ; Нац. академія держ. прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького. – Хмельницький, 2008. – 211 с.
Abstract: Визначено стан дослідженості проблеми, об’єкт, предмет, мету і завдання дослідження, проведено констатувальний експеримент. Розроблено педагогічну технологію післядипломної підготовки працівників митної служби до професійної діяльності на основі особистісно-орієнтованого підходу та її модель; визначено організаційно-педагогічні умови та обґрунтовано методику впровадження особистісно-орієнтованого підходу в процес післядипломної підготовки працівників митної служби. Здійснено експериментальну перевірку ефективності педагогічної технології післядипломної підготовки працівників митної служби до професійної діяльності на основі особистісно-орієнтованого підходу, аналіз та узагальнення одержаних результатів, формулювання загальних висновків, математичну обробку одержаних результатів. The state of the research of the problem, the object, the subject, the purpose and the task of the research, the observational experiment has been determined. The pedagogical technology of post-graduate training of customs officers to professional activity on the basis of a person-oriented approach and its model was developed; the organizational-pedagogical conditions are determined and the methodology of introducing a person-oriented approach in the process of post-graduate training of customs officers is substantiated. Experimental testing of the efficiency of the pedagogical technology of postgraduate training of customs officers to professional activities on the basis of a person-oriented approach, analysis and generalization of the obtained results, formulation of general conclusions, mathematical treatment of the obtained results is carried out.
URI: http://ir.nusta.edu.ua/jspui/handle/doc/2791
Appears in Collections:Дисертації

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
3027_IR.pdf9.03 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.