Підготовка майбутніх вчителів історії та правознавства до роботи в полікультурному освітньому середовищі

Abstract

Стаття присвячена проблемам упровадження засад полікультурності в школах України, розглядаються основні шляхи підготовки майбутніх вчителів історії та правознавства до роботи в полікультурному освітньому середовищі.

The article is devoted to problems of introduction of principles of polyculturalism in schools of Ukraine, the main ways of preparation of future teachers of history and jurisprudence to work in multicultural educational environment are considered.